混合教学模式在仪器分析实验中的应用

吉玉; 杨伟杰; 刘艳杰

doi:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.09.004

实验教学与仪器 ›› 2024, Vol. 41 ›› Issue (09) : 9 -12. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.09.004

混合教学模式在仪器分析实验中的应用

吉玉, 杨伟杰, 刘艳杰

作者信息 +

Author information +

文章历史 +

摘要

为提高教学质量,可结合现实进行仪器分析实验课程的改革和创新。借助学习通、慕课、网易云课堂等教学软件,融合线上教学和线下实践,将教师传统的“教”拓展为学生主动的“学”。为优化评价机制,采用过程评价和结果评价相结合,一方面做到科学、合理、全面地掌握学生的学情,另一方面为学生的学习和教师教学质量的不断提高奠定基础。