“观察鸡卵的结构”创新实验探究说课

杨静, 向君军

实验教学与仪器 ›› 2024, Vol. 41 ›› Issue (09) : 42 -43.

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实验教学与仪器 ›› 2024, Vol. 41 ›› Issue (09) : 42 -43. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.09.015

“观察鸡卵的结构”创新实验探究说课

    杨静, 向君军
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摘要

通过具体的教学实例,探讨如何在实验教学中有效渗透核心素养的培养,以此推动实验教学的改进。以“观察鸡卵的结构”为例,通过实验探究,辅以提问引导,使学生能够由表及里、逐步深入地探索鸡卵的形态和结构,从而有效提升他们的实验操作技能和科学探究能力。

关键词

初中生物学 / 新课程标准 / 鸡卵结构 / 实验探究 / 核心素养

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“观察鸡卵的结构”创新实验探究说课[J]. 实验教学与仪器, 2024, 41(09): 42-43 DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.09.015

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