自制宏观模型模拟微观的减数分裂

摘要

减数分裂过程中染色体数目和行为的改变既是教学重点又是难点。在教学中,一般常用的模式图是静态的,不利于理解和掌握。自制宏观模型可以直观展示减数分裂完整过程,加深对减数分裂中染色体关键行为的认识,有利于建构减数分裂的概念,探讨配子多样性产生的原因,以理解减数分裂在生物学领域中的重要意义。

关键词

减数分裂 / 自制教具 / 生物学教学 / 模型建构