微课辅助下物理实验教学的创新探索

金伟; 臧美燕

doi:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.09.039

实验教学与仪器 ›› 2024, Vol. 41 ›› Issue (09) : 103 -104. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.09.039

微课辅助下物理实验教学的创新探索

金伟, 臧美燕

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摘要

为提升物理实验教学质量,尝试利用微课资源辅助实验教学。从建设优质微课资源、创建班级网络交流平台、灵活运用微课资源、加强学生协作学习、展示实验探究成果等方面阐述微课辅助物理实验教学的策略。构建微课辅助下物理实验教学模型,并将此教学模型应用于高一物理实验教学进行实践探究,有效破解传统实验课堂效率低下的问题。