等厚干涉实验的教学拓展

叶世旺; 张雷; 薛刘萍; 黄志敏

doi:10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.11.023

实验教学与仪器 ›› 2024, Vol. 41 ›› Issue (11) : 65 -67. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2024.11.023

等厚干涉实验的教学拓展

叶世旺, 张雷, 薛刘萍, 黄志敏

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摘要

为提高等厚干涉理论和实验的教学效果,调动学生的学习积极性,培养学生的创新思维能力,在分析等厚干涉实验原理的基础上,探讨条纹间距变化和膜厚增量之间的规律,得到4个影响等厚干涉条纹的因素。以实验拓展形式引导学生讨论4个因素对干涉条纹的影响,既加深学生对等厚干涉实验原理的理解,又激发学生的实验兴趣,并提高学生分析问题、解决问题的能力。