比较土壤渗水性实验教学具的改进与创新

摘要

针对湘科版科学三年级上册“土壤的种类”中的“比较不同土壤的渗水性”实验，教材实验装置在实际教学中常遇到困难。为改进此实验，设计了新的比较土壤渗水性实验装置。该装置采用更简化、方便、结构性的生活材料，能有效控制变量，便于学生独立探究；提高了实验的安全性和卫生性，简化了实验操作，降低了实验难度，使实验进行更顺利，效果更明显；能确保学生在进行土壤的渗水性实验时顺利观察并理解不同土壤的渗水特性，提升教学效果。

关键词

土壤 / 渗水性 / 比较 / 实验装置 / 改进 / 创新