CDIO在机器人设计课程教学改革中的实践与创新

李祖鹏, 文江波, 刘继新, 邱永祺, 雷国丽, 陈伊媛

实验教学与仪器 ›› 2025, Vol. 42 ›› Issue (1) : 125 -128.

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实验教学与仪器 ›› 2025, Vol. 42 ›› Issue (1) : 125 -128. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.01.043

CDIO在机器人设计课程教学改革中的实践与创新

    李祖鹏, 文江波, 刘继新, 邱永祺, 雷国丽, 陈伊媛
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摘要

CDIO是一种以工程实践为导向的教育模式,旨在培养学生的工程实践能力和创新能力。通过探讨CDIO模式在机器人设计教学中的应用,运用CDIO模式改革机器人设计的教学过程,改革创新实验教学过程,可以有效提高学生的自主学习能力、实践能力、创新思维能力和团队合作能力。

关键词

CDIO / 机器人设计 / 改革创新

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CDIO在机器人设计课程教学改革中的实践与创新[J]. 实验教学与仪器, 2025, 42(1): 125-128 DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.01.043

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