NOBOOK在中学物理教学中的应用综述

张康阳; 孟根巴根

doi:10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.02.038

实验教学与仪器 ›› 2025, Vol. 42 ›› Issue (2) : 111 -114. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.02.038

NOBOOK在中学物理教学中的应用综述

张康阳, 孟根巴根

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摘要

随着教育信息化的发展，应用于中学物理的虚拟实验软件不断涌现，其中NOBOOK软件高度贴合我国现行教材的特点。对近五年内NOBOOK软件的相关研究进行梳理，从定量角度对文献来源、文献数量、发文趋势进行分析；从定性角度将文献分为教学价值、教学设计、教材、习题五个维度进行探究。最后，基于分析结果总结NOBOOK软件在教学和研究中的不足，提出教学中有效运用NOBOOK软件的建议和展望，以促进虚拟实验在中学物理教学中的应用。