青少年网络素养的现状调查与提升策略

王子豪

doi:10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.02.041

实验教学与仪器 ›› 2025, Vol. 42 ›› Issue (2) : 121 -123. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.02.041

青少年网络素养的现状调查与提升策略

王子豪

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摘要

网络技术日新月异，网络上内容的质量参差不齐，青少年在享受网络便利的同时，也面临网络诈骗、网络暴力、沉溺网络等诸多风险。根据调查统计，2023年底，我国青少年网民群体近2亿人，已成为当前网络大军的重要主体。对目前青少年网络素养的情况进行调查分析，从“拓宽教育途径，夯实基础素养”“优化亲子关系，争做身教模范”“加大宣传力度，完善法律法规“”推进网络建设，筑牢首道防线”4个方面出发，引导青少年科学认识网络，提出全面提升青少年网络素养的相应策略。