善用信息技术激活小学数学课堂氛围

刘钊

实验教学与仪器 ›› 2025, Vol. 42 ›› Issue (3) : 139 -141+144.

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实验教学与仪器 ›› 2025, Vol. 42 ›› Issue (3) : 139 -141+144. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.03.046

善用信息技术激活小学数学课堂氛围

    刘钊
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摘要

在信息化时代,信息技术的巧妙运用为小学数学教学注入了新的活力。在教学实践中,详细探讨了如何借助信息技术创造生动活泼的学习情境、温故而知新、丰富学生的认知感受,进而激活小学数学课堂氛围。具体的教学案例,生动展示了信息技术在小学数学教学中的独特魅力和实际成效,具有参考价值。

关键词

信息技术 / 小学数学 / 激活 / 课堂氛围

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善用信息技术激活小学数学课堂氛围[J]. 实验教学与仪器, 2025, 42(3): 139-141+144 DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.03.046

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