基于核心素养的实践教学

孙淑琼; 张晓丽; 阮宜冬

doi:10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.04.003

实验教学与仪器 ›› 2025, Vol. 42 ›› Issue (4) : 8 -11. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.04.003

基于核心素养的实践教学

孙淑琼, 张晓丽, 阮宜冬

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摘要

从《普通高中课程标准（2017年版2020年修订）》对学生核心素养和关键能力的培养要求出发，培养学生核心素养应做到：尽可能创设真实情境，让学生坚持“做中学”“用中学”“创中学”“项目实践活动中学”，即通过实验和实践活动，以问题引导学生主动学习探究，培养学生解决复杂问题的品格和关键能力，最终达到发展学生核心素养的目标。