初中化学实验作业的内涵、设计与实施

摘要

在“双减”背景下，初中化学实验作业的实施原则为：坚持实验作业的探究性，强化实验作业的开放性，丰富实验作业的挑战性。基于实践得出初中化学实验作业设计的策略是：源于生活情境，提倡创新开放。以实验作业的形式开展教学，以实验作业的设计促思考，以实验作业促动手，以实验作业讲评促创新，以实验作业为纽带，引领学生观察世界、预测世界、解释世界和创造世界，最终达成化学启蒙教学的目标。

关键词

初中化学 / 实验作业 / 设计实施 / 实验教学