“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验的改进——以机器人套件自动摩擦力演示器的引入为例

陈克柱, 于颖

实验教学与仪器 ›› 2025, Vol. 42 ›› Issue (8) : 62 -63+66.

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实验教学与仪器 ›› 2025, Vol. 42 ›› Issue (8) : 62 -63+66. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.08.019

“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验的改进——以机器人套件自动摩擦力演示器的引入为例

    陈克柱, 于颖
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摘要

人教版(2012年版)物理八年级下册测量滑动摩擦力实验,凭借手拉动木块很难让其沿水平方向做匀速直线运动,凭借肉眼也很难识别出木块是否在做匀速直线运动。因此,改用机器人等套件对“探究影响滑动摩擦力大小因素”的演示实验装置进行了完善、创新。从实际使用效果看,利用机器人装置测量滑动摩擦力,可以使测量结果更准确、操作更简便。

关键词

滑动摩擦力 / 二力平衡 / 机器人 / 演示器 / 实验改进

Key words

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“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验的改进——以机器人套件自动摩擦力演示器的引入为例[J]. 实验教学与仪器, 2025, 42(8): 62-63+66 DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.08.019

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