创客教育背景下的高中信息技术PBL项目式教学

徐庆美

实验教学与仪器 ›› 2025, Vol. 42 ›› Issue (10) : 168 -170.

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实验教学与仪器 ›› 2025, Vol. 42 ›› Issue (10) : 168 -170. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.10.051

创客教育背景下的高中信息技术PBL项目式教学

    徐庆美
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摘要

围绕“小家电大未来”主题,通过探索创客背景下高中信息技术PBL项目式教学的创新策略,在提出问题、分析问题、解决问题的过程中学习知识。项目实施内容以组建红外线遥控风扇系统和利用开源硬件及温度传感器组建温控风扇系统为例,引领学生实践操作“连接红外线发射管和接收管线路、测试红外线遥控风扇以及改造温控风扇”等创客活动,在活动中理解传感器的工作原理,体验编程的乐趣,感受信息的智能化加工处理。

关键词

创客教育 / PBL项目式教学 / 高中信息技术

Key words

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创客教育背景下的高中信息技术PBL项目式教学[J]. 实验教学与仪器, 2025, 42(10): 168-170 DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.10.051

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