利用慢动作技术例析牛顿第二定律实验

摘要

利用视频软件的慢动作技术延长物理过程的显示时间,便于学生看清物体运动过程,促其深度理解物理的本质。开展超失重、等时性圆和瞬时加速度等基于牛顿第二定律的案例实践活动,不仅教学效果良好,而且实验条件简单,学生可以居家完成,生成实验项目。

关键词

慢动作 / 视频软件 / 牛顿第二定律