虚实融合让实验复习“触手可及”——谈虚拟仿真资源在高三化学复习中的应用

摘要

高三化学复习，是学生构建知识体系、提升学科核心素养的关键阶段，而实验复习更是其中的难点与重点。传统复习模式受限于时间、安全及资源等因素，难以实现高效、深度的教学目标。虚拟仿真技术以其独特优势，为破解这一困境提供了新的路径。围绕当前高三化学实验复习课存在的主要问题，结合相关理论阐述虚拟仿真实验与真实教学融合的可行性。在此基础上，重点结合“希沃白板”“矩道科技”“NOBOOK”等主流平台，以案例形式详细介绍其在破解传统教学难题中的应用价值，据此提出以目标为导向、注重虚实结合的优化策略，以期为提升高三化学复习效率、培养学生核心素养提供切实可行的教学方案。

关键词

虚拟仿真 / 高三化学复习 / 实验教学 / 核心素养 / 多元智能理论 / 教学策略