选编实验与《基本目录》规定实验的比较分析——以高中化学必修教科书为例

吴嘉欣; 梁永锋; 宋举兰; 李新阳; 杨晨雪

doi:10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.12.006

实验教学与仪器 ›› 2025, Vol. 42 ›› Issue (12) : 20 -24. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.12.006

选编实验与《基本目录》规定实验的比较分析——以高中化学必修教科书为例

吴嘉欣, 梁永锋, 宋举兰, 李新阳, 杨晨雪

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摘要

为使教育部新颁布的《中小学实验教学基本目录（2023年版）》（文中简称《基本目录》）落地生根，对新版高中化学必修教科书中的选编实验与《基本目录》规定的高中化学实验活动进行比较研究，发现不同版本高中化学必修教科书中的选编实验与《基本目录》规定的实验活动存在一定差异。基于差异的现实，建议将4种版本教科书相互借鉴并各取所长，优先保证开齐开足开好《基本目录》规定的学生基本实验，并创造条件将一些随堂演示实验开发成学生分组实验，以便学生通过化学实验体验真实的科学探究过程，并在获取化学知识的同时感悟科学精神，提升科学思维和化学学科核心素养。