根尖细胞有丝分裂实验优化

郑丽

doi:10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.12.025

实验教学与仪器 ›› 2025, Vol. 42 ›› Issue (12) : 85 -87. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2025.12.025

根尖细胞有丝分裂实验优化

郑丽

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摘要

“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验是新课标理念下高中阶段生物学中的一个重要实验，但教材中该实验的实验步骤较为烦琐、染色效果差，在有限的课堂时间内成功率较低，学生的体验感较差。对此，从实验材料、实验步骤、染色方法等方面对该实验进行改进与创新，在达到较好实验效果的同时，为师生提供了一个具有借鉴意义的典型教学案例。