指向科学实践的化学教育模式——Top of the Bench竞赛活动介绍与启示

张四方, 刘芳, 姚壮壮

实验教学与仪器 ›› 2026, Vol. 43 ›› Issue (1) : 15 -19.

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实验教学与仪器 ›› 2026, Vol. 43 ›› Issue (1) : 15 -19. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2026.01.004

指向科学实践的化学教育模式——Top of the Bench竞赛活动介绍与启示

    张四方, 刘芳, 姚壮壮
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摘要

在全球科技竞争加剧的背景下,化学竞赛成为激发科学探索热情、培养科技创新人才的重要手段。Top of the Bench是英国皇家化学会主办的全国性化学竞赛,旨在通过搭建平台,激发学生学习化学的热情和探索欲。该竞赛强调理论与实践结合,关注合作探究,为参赛者提供了一个将课堂知识应用于实际问题解决的平台。通过梳理Top of the Bench历届活动,挖掘其独特的竞赛特点,以期为我国化学教育提供启示。

关键词

英国皇家化学会 / 化学竞赛 / 化学教育 / 科学实践 / 问题解决能力

Key words

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指向科学实践的化学教育模式——Top of the Bench竞赛活动介绍与启示[J]. 实验教学与仪器, 2026, 43(1): 15-19 DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2026.01.004

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