高中通用技术教学中虚实实验的结合策略研究——以高中通用技术选修1《电子控制技术》为例

沈岑

doi:10.19935/j.cnki.1004-2326.2026.01.017

实验教学与仪器 ›› 2026, Vol. 43 ›› Issue (1) : 70 -72. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2026.01.017

高中通用技术教学中虚实实验的结合策略研究——以高中通用技术选修1《电子控制技术》为例

沈岑

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摘要

为落实高中学生通用技术学科核心素养的培养，解决教学实践中合理创设实验情境与载体、选择合适的实验手段与内容等问题，以高中通用技术选修1《电子控制技术》为例，结合具体教学案例，对比分析不同实验手段的优缺点，从中探索出一种将虚拟实验与真实实验形成互补、综合应用的教学策略，以期为教学提供一个较好的解决方案。