运用自制教具突破光的反射实验教学难点

摘要

“探究光的反射定律”是学生必做的初中物理探究类实验之一。为追求更好的探究效果，便于分析总结实验现象及规律，在深入分析以往实验教学的基础上，对“光的反射”实验进行器材改进创新和实验方法优化设计。从效果上看，利用亚克力板和转盘制成的可旋转式烟雾盒与激光笔相配合，可动态、清晰地显示立体光路，便于学生从直观现象中分析总结规律，能够助力学生更好地理解学科知识，培养其核心素养。

关键词

自制教具 / 光的反射 / 实验改进 / 核心素养