基于Phyphox探究光敏电阻特性的创新设计

王功春

doi:10.19935/j.cnki.1004-2326.2026.01.020

实验教学与仪器 ›› 2026, Vol. 43 ›› Issue (1) : 80 -82. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2026.01.020

基于Phyphox探究光敏电阻特性的创新设计

王功春

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摘要

以《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》为导向，针对普通高中物理教材中“观察光敏电阻的特性”演示实验的不足，对其进行创新改进。利用智能手机上的Phyphox软件直观显示光照强度的变化情况，并用数字万用表快速测量光敏电阻阻值，有效突破实验教学难点；借助Excel软件分析实验数据，直观呈现实验结论。在教学中，引导学生参与实验探究的全过程，培养学生学习物理的兴趣，促进学生核心素养的养成。