人工智能在小学科学教学中的融合实践探究

邸娟, 刘媛

实验教学与仪器 ›› 2026, Vol. 43 ›› Issue (1) : 131 -133.

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实验教学与仪器 ›› 2026, Vol. 43 ›› Issue (1) : 131 -133. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2026.01.038

人工智能在小学科学教学中的融合实践探究

    邸娟, 刘媛
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摘要

通过分析人工智能融入小学科学教学的应用模式,列举了几种对科学教学有帮助的人工智能软件,并通过实际案例分析了其对学生学习效果和科学素养培养的积极影响。人工智能融入小学科学教学也面临一定的挑战,需要一线教师及教育管理部门携手努力解决这些问题。

关键词

小学科学教学 / 人工智能 / 案例分析 / 融合实践

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人工智能在小学科学教学中的融合实践探究[J]. 实验教学与仪器, 2026, 43(1): 131-133 DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2026.01.038

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