人教版高中化学“化学与职业”栏目使用现状研究

王丹

doi:10.19935/j.cnki.1004-2326.2026.02.003

实验教学与仪器 ›› 2026, Vol. 43 ›› Issue (2) : 9 -12. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2026.02.003

人教版高中化学“化学与职业”栏目使用现状研究

王丹

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摘要

人教版高中化学教材设有14个栏目，其中“化学与职业”栏目通过介绍与化学相关职业的特点、工作环境和知识背景，引导学生认识化学与社会发展的关系，拓展知识视野，培养学生综合解决问题的能力。该栏目注重职业价值引导，体现化学学科的应用价值和社会贡献，有助于学生树立正确的职业观和价值观。基于师生阅读情况的调研数据，通过分析“化学与职业”栏目的应用效果，客观评估该栏目对学生综合素质发展及教学质量优化的实际贡献。