基于ESP32与Phyphox的中学物理实验开发与设计

何振浩; 桑芝芳

doi:10.19935/j.cnki.1004-2326.2026.02.039

实验教学与仪器 ›› 2026, Vol. 43 ›› Issue (2) : 126 -129. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2026.02.039

基于ESP32与Phyphox的中学物理实验开发与设计

何振浩, 桑芝芳

作者信息 +

Author information +

文章历史 +

PDF

摘要

智能手机集成了多种传感器，通过蓝牙外接各类传感器，用于改进中学传统物理实验，有着很大的创新实验开发潜力。基于ESP32与Phyphox设计的中学物理实验装置以“一核两端三画面四素养”为设计理念，搭建了硬件设备与软件平台交互的桥梁，能够定量探究物理量之间的关系，直观显示物理量变化曲线，引导学生进行深度学习，同时拓展了Phyphox软件的使用范围，实现物理传感器的无线突破，适用于各种教学场景。