粮食增产的化学力量:氨和铵盐的性质及作用

陆声乐, 陈艳华

实验教学与仪器 ›› 2026, Vol. 43 ›› Issue (04) : 54 -56.

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实验教学与仪器 ›› 2026, Vol. 43 ›› Issue (04) : 54 -56. DOI: 10.19935/j.cnki.1004-2326.2026.04.013

粮食增产的化学力量:氨和铵盐的性质及作用

    陆声乐, 陈艳华
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摘要

以“探寻粮食增产的化学力量”为项目式学习主题,开展高中化学“氨和铵盐”的教学设计:学生首先分析氨是否适合作为氮肥,进而认识氨在水中的溶解性,掌握其与水反应生成一水合氨、氨水呈弱碱性等相关知识点;在此基础上,进一步分析氨水是否适合作为氮肥,认识其挥发性及不稳定性等性质,并通过氨气与酸反应的实验探究活动,进一步理解氨的性质;随后根据铵盐的性质特点,分析氮肥保存和使用的注意事项。学生在解决实际问题的过程中,能够提高问题解决能力和科学探究能力,有效发展化学学科核心素养,体会化学的学科价值。

关键词

粮食增产 / 化学力量 / 氨和铵盐 / 项目式学习 / 核心素养 / 氮肥

Key words

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陆声乐, 陈艳华. 粮食增产的化学力量:氨和铵盐的性质及作用[J]. 实验教学与仪器, 2026, 43(04): 54-56 DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2026.04.013

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