巧用电子秤开展学生自主创新实验

摘要

依托灵敏电子秤开展学生自主探究实验时，教师可通过关注课堂生成的动态资源、创设问题情境、预设探究任务并组建学习小组，引导学生自主实施探究方案，提升其运用知识解决实际问题的能力，培养科学精神与科学态度，发展探究思维与实践意识。

关键词

电子秤 / 压力传感器 / 问题解决 / 自主创新实验