“硫燃烧”实验的再改进

摘要

“硫燃烧”实验是人教版化学九年级上册第二单元课题2中的经典探究实验，但该实验存在现象不易观察、易造成环境污染及不利于分组操作等局限性。在系统分析相关文献并开展实验探索的基础上，提出有针对性的改进方案：采用平底燃烧匙，在匙内涂抹黑色颜料以增强火焰与背景的对比度，预灼烧燃烧匙20 s以减少初始燃烧的污染物排放等。改进装置具有结构简单、操作便捷、现象明显及便于课堂推广等优势。

关键词

硫燃烧 / 实验再改进 / 平底燃烧匙