研究生专业教育与思政教育结合的新途径——以地质学科为例

张玉芝, 王岳军, 钱鑫, 甘成势, 王玉琨, 王洋

中国地质教育 ›› 2024, Vol. 33 ›› Issue (02) : 28 -33.

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中国地质教育 ›› 2024, Vol. 33 ›› Issue (02) : 28 -33. DOI: 10.16244/j.cnki.1006-9372.2024.02.003

研究生专业教育与思政教育结合的新途径——以地质学科为例

    张玉芝, 王岳军, 钱鑫, 甘成势, 王玉琨, 王洋
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摘要

立德树人是教育的根本任务,是高校的立身之本。本文结合笔者在地质学科的研究生教学实践及相关思考分析,提出通过建设“又红又专”的综合性实习课程,树立“德才兼备,以德为先”的评价理念,以及加强设立课堂“情感、态度和价值观”教学目标,可以有效地将专业教育和思政教育结合起来。借助“又红又专”的实习课程,学生可在实践中运用专业知识,切实培养解决问题的能力。同时,树立“德才兼备,以德为先”的评价理念有助于研究生打牢扎实专业基础,培养良好的道德品质。在课堂中加强“情感、态度和价值观”教学目标设计,不仅提升了学生的专业学习兴趣,还能够培养学生正确的思想观念。将思政教育融入专业教育,会使教育更好地服务于立德树人的根本任务,实现为党育人、为国育才的根本目标。

关键词

思政教育 / 专业教育 / 研究生教育 / 地质学科

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研究生专业教育与思政教育结合的新途径——以地质学科为例[J]. 中国地质教育, 2024, 33(02): 28-33 DOI:10.16244/j.cnki.1006-9372.2024.02.003

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