行星科学课程体系中“地球科学概论”教学实践与思考

付晓辉, 陈剑, 张江, 凌宗成, 武中臣, 李勃, 乔乐

中国地质教育 ›› 2024, Vol. 33 ›› Issue (03) : 83 -86.

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中国地质教育 ›› 2024, Vol. 33 ›› Issue (03) : 83 -86. DOI: 10.16244/j.cnki.1006-9372.20240926.007

行星科学课程体系中“地球科学概论”教学实践与思考

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进入21世纪后,我国在月球与深空探测领域取得了长足发展,已成为一个快速崛起的深空探测大国,而我国行星科学学科建设相对滞后。山东大学是国内较早开展行星科学本科教学的高校之一,已经建立起较为完善的课程体系。“地球科学概论”作为首门专业课程,已经进行了6年的课程建设和教学实践。本文介绍了该课程在整个行星科学课程体系中的定位和意义,详细阐述了课程教学内容设置,总结和分析了目前教学中存在的一些问题并提出针对性调整建议。本文为其他高校建设行星科学学科提供借鉴和参考。

关键词

地球科学概论 / 行星科学 / 课程体系 / 教学实践

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付晓辉, 陈剑, 张江, 凌宗成, 武中臣, 李勃, 乔乐. 行星科学课程体系中“地球科学概论”教学实践与思考[J]. 中国地质教育, 2024, 33(03): 83-86 DOI:10.16244/j.cnki.1006-9372.20240926.007

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