后疫情时代高等教育对外开放挑战与战略研究——以中国地质大学(北京)为例

何茜, 岳文, 邱昆峰, 黄煦

中国地质教育 ›› 2025, Vol. 34 ›› Issue (02) : 6 -10.

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中国地质教育 ›› 2025, Vol. 34 ›› Issue (02) : 6 -10. DOI: 10.16244/j.cnki.1006-9372.2025.02.009

后疫情时代高等教育对外开放挑战与战略研究——以中国地质大学(北京)为例

    何茜, 岳文, 邱昆峰, 黄煦
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教育对外开放在中国高等教育迈向国际化的征途中占据着举足轻重的地位,本文选取中国地质大学(北京)作为研究范例,深入剖析了在后疫情时代背景下,我校在教育对外开放领域所遭遇的挑战以及为推进此进程所采取的战略部署与实践探索。阐述了我校在国际交流路径、依托特色优势、秉持全球视野、构建合作平台与机制等方面的具体举措与显著成就,积极响应“一带一路”倡议、深化科教融合创新、促进国际学术交流等,促进多元文化交融共生。总结了学校在应对挑战时所展现的策略智慧与实践成效,同时展望了在未来教育对外开放道路上的发展方向与美好愿景。

关键词

教育对外开放 / 国际合作 / “一带一路”倡议

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后疫情时代高等教育对外开放挑战与战略研究——以中国地质大学(北京)为例[J]. 中国地质教育, 2025, 34(02): 6-10 DOI:10.16244/j.cnki.1006-9372.2025.02.009

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