新质生产力背景下科技创新竞赛的挑战与改革路径

摘要

科技创新竞赛是高校创新教育体系的重要组成部分，新质生产力对科技创新竞赛提出了更高要求。目前存在的项目同质化严重、师资匮乏、成果转化难以落地、激励机制不完善和评审标准不清晰等诸多挑战与问题，都在不同程度上影响着竞赛的质量和学生创新能力的提高。高校、社会和政府需要共同努力，通过综合改革路径，在加大创新能力、优化人才培养、完善政策环境等多方面发力，以推动科技创新竞赛的可持续发展，提升大学生的科技创新实践能力，培养出更多创新人才，为全面建设创新型国家注入强大动力。

关键词

新质生产力 / 科技创新竞赛 / 创新人才培养 / 产教融合 / 多维评价体系