土地资源管理专业“国土空间规划”课程建设探究

摘要

国土空间规划是国家治理体系和治理能力现代化的重要抓手，对相关行业和专业发展起引领作用。目前，课程资源匮乏、实践教学薄弱、跨学科衔接不足等问题制约了教学质量的提高和人才培养的成效。因此，本文结合“多规合一”改革背景与土地资源管理专业复合型人才培养需求，从学科定位、技术融合、教学模式优化等维度把握新时代国土空间规划的核心要求，提出课程建设新路径。通过分析课程教学现状与改革困境，围绕“通专结合”目标，从重塑教学目标、革新教学内容与方法、探索新教学模式与评价体系等方面探讨改革举措，为土地资源管理专业适应规划体系转型、提升人才培养质量提供理论与实践参考。

关键词

国土空间规划 / 课程建设 / 土地资源管理 / 多规合一 / 新文科建设