融合BOPPPS模式下“地球化学”课程思政教学改革与实践

董玉; 王枫; 杨浩; 张彦龙; 纪政

doi:10.16244/j.cnki.1006-9372.20250108.002

中国地质教育 ›› 2025, Vol. 34 ›› Issue (01) : 72 -75. DOI: 10.16244/j.cnki.1006-9372.20250108.002

融合BOPPPS模式下“地球化学”课程思政教学改革与实践

董玉, 王枫, 杨浩, 张彦龙, 纪政

作者信息 +

Author information +

文章历史 +

PDF

摘要

为落实立德树人根本任务，推动“地球化学”课程思政教学改革，提高教学效果，吉林大学地球科学学院地球化学课程组进行了“地球化学”课程思政教学探索与实践。立足学科特点，遵循课程的运行规律，根据课程的知识内容体系，从国内外时事政策、地学人物、哲学观点、地球化学研究实例等方面深入挖掘思政元素，将专业知识和思政元素有机融合，构建课程思政教学体系，创新课程思政教学方法，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观，从而激发学生科技报国的家国情怀和使命担当，实现为党育人、为国育才的根本目标。