基于“三位一体”的海洋领域资源与环境卓越工程师培养模式

邢磊; 尹燕欣; 韩宗珠; 刘怀山; 张进; 王林飞

doi:10.16244/j.cnki.1006-9372.2026.01.012

中国地质教育 ›› 2026, Vol. 35 ›› Issue (1) : 55 -59. DOI: 10.16244/j.cnki.1006-9372.2026.01.012

基于“三位一体”的海洋领域资源与环境卓越工程师培养模式

邢磊, 尹燕欣, 韩宗珠, 刘怀山, 张进, 王林飞

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摘要

在海洋强国战略大背景下，中国海洋大学围绕国家战略需求与产业发展实际，构建了“四真”导向知识重构、“多源协同”产教融合、“红色铸魂+蓝色筑梦”沉浸思政“三位一体”的海洋领域资源与环境卓越工程师培养新模式。有效解决了传统知识体系与卓越工程师培养要求脱节、实践教学场景滞后模式单一、思政教学范式陈旧等问题，培养众多优秀工程师，很多毕业生成为涉海行业一线骨干。建成多门精品课程与优质实践平台，为海洋强国战略下高层次工程人才培养提供了可复制、可推广的实践方案。