国家战略引领、科教融合驱动的海洋地球科学人才培养的实践与探索

吴晓; 王厚杰; 乔璐璐; 毕乃双; 童思友; 徐继尚; 韩宗珠

doi:10.16244/j.cnki.1006-9372.2026.01.018

中国地质教育 ›› 2026, Vol. 35 ›› Issue (1) : 45 -48. DOI: 10.16244/j.cnki.1006-9372.2026.01.018

国家战略引领、科教融合驱动的海洋地球科学人才培养的实践与探索

吴晓, 王厚杰, 乔璐璐, 毕乃双, 童思友, 徐继尚, 韩宗珠

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摘要

为适应海洋地球科学人才培养的时代要求，中国海洋大学以国家战略为牵引，以科教融合为抓手，深入开展了海洋地球科学人才培养的实践与探索。学校不断强化思政教育与专业教育的有机融合，坚持“德才兼备、以德为先”的育人理念，突出研究生培养过程中的思政引领作用。同时，学校积极推进科教一体、校企协同的育人模式，将科技、人才、创新的供给方和需求方有机结合，增强产学研深度融合的内生动力。通过打造提升研究生培养质量的校外优质支撑平台，实现了教研一体、学科交叉、产教融合、协同育人、联合攻关的目标。通过强化战略导向、突出思政引领的海洋地球科学研究生培养模式探索与实践，有效推动了人才培养与行业发展的深度融合，人才培育成效显著。