社会建构:工程实践的生成方式

万舒全

山东科技大学学报(社会科学版) ›› 2022, Vol. 24 ›› Issue (01) : 9 -16.

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山东科技大学学报(社会科学版) ›› 2022, Vol. 24 ›› Issue (01) : 9 -16. DOI: 10.16452/j.cnki.sdkjsk.2022.01.009

社会建构:工程实践的生成方式

    万舒全
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摘要

工程实践的生成方式表征着工程的本质,也决定着工程社会治理的路径选择。社会建构思想能够在广阔的社会背景下把握工程的本质,对于理解工程实践的生成方式具有重要的启发意义。社会建构思想对于理解工程实践的生成方式具有重要的启发意义。与工程的技术属性相比,工程的社会建构性具有更本真的意义,其揭示出工程与社会的互动关系,也表明多元社会因素对工程活动的型塑作用。在工程决策、工程设计、工程实施和工程评估等实践环节,社会多元因素通过工程共同体成员的实践活动影响工程,使工程实践活动得以生成。不能将工程实践活动简单还原为工程师的活动,只有从社会建构视角来理解工程的本质、探讨工程的社会治理机制,才能真正促进工程的高质量发展。

关键词

工程实践 / 生成方式 / 社会建构

Key words

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社会建构:工程实践的生成方式[J]. 山东科技大学学报(社会科学版), 2022, 24(01): 9-16 DOI:10.16452/j.cnki.sdkjsk.2022.01.009

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