互惠共同体的形塑：《铁路边的孩子们》中的空间伦理

郭星; 刘庆来

doi:10.16452/j.cnki.sdkjsk.2024.03.012

山东科技大学学报（社会科学版） ›› 2024, Vol. 26 ›› Issue (03) : 85 -93. DOI: 10.16452/j.cnki.sdkjsk.2024.03.012

互惠共同体的形塑：《铁路边的孩子们》中的空间伦理

郭星, 刘庆来

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摘要

英国儿童文学作家伊迪斯·内斯比特的儿童小说《铁路边的孩子们》具有多层次的空间伦理内涵，小说借助多重地理空间的叙事呈现，描绘了互惠共同体的空间建构过程，以此呼应二十世纪初叶英国社会现代化转型期的伦理构想与道德实践。小说具体涵盖三重空间伦理结构，即塑造家庭互惠共同体的家庭伦理空间，构建社群互惠共同体的公共道德空间，以及旨在建构跨阶级/地域互惠共同体的铁路空间，突显了内斯比特寄寓于儿童主体性的道德建构理想。