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2011年, 第1卷, 第2期
刊出日期:2012-03-25
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生物科学专业规范
2011, 1(2): 3-9.
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教改纵横
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遗传学教学内容中与其他课程重叠部分的处理
2011, 1(2): 10-13.
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教改纵横
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生物化学教学中培养学生自主学习的探索与实践
2011, 1(2): 14-18.
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教改纵横
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植物生理学双语教学效果研究
2011, 1(2): 19-22.
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教改纵横
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微生物学课程的改革与实践
2011, 1(2): 23-26.
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教改纵横
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生物工艺学课程教学改革实践与探索
2011, 1(2): 27-30.
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教改纵横
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研究型大学生物科学教学组织模式的探索与实践
2011, 1(2): 31-33.
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教改纵横
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加强生物工程专业建设培养高素质应用型人才
2011, 1(2): 34-37.
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教改纵横
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优秀教师培养的理论和实践探索
2011, 1(2): 38-42.
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实践教学
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生物学专业实践教学的改革与实践
2011, 1(2): 43-45.
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实践教学
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创新实验教学模式 培养生物科学创新型人才
2011, 1(2): 46-48.
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实践教学
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海洋生物实验教学中心建设与发展
2011, 1(2): 49-53.
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教材视点
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立足经典 融入前沿——评《普通动物学》(第4版)
2011, 1(2): 54-55.
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学生园地
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红外触发相机在野生动物调查中的应用——以北京小龙门地区为例
2011, 1(2): 56-58.
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资源之窗
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“显微镜的使用与生物绘图”实验录像的制作与使用
2011, 1(2): 59-0.
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国际视野
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本科生国际交流项目与高素质生物类专业人才培养
2011, 1(2): 60-62.
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