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2018年, 第8卷, 第5期
刊出日期：2018-10-15
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专题
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高校间生物学野外实习交流共享的探索与实践
2018, 8(5): 3-8.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2018.05.001
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专题
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依托科研基地的鸟类生态学野外实习基地建设实践
2018, 8(5): 9-12.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2018.05.002
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专题
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ITS序列分析鉴定大型真菌在生物学野外实习中的应用
2018, 8(5): 13-18.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2018.05.003
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教改纵横
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互联网时代下应用BOPPPS教学法提高高校教学质量
2018, 8(5): 19-22.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2018.05.004
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教改纵横
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“双一流”背景下高校课堂教学“一教二主三化”教学改革的探索与实践
2018, 8(5): 23-28.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2018.05.005
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教改纵横
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高校本科导师制的实施现状与对策——以贵州师范大学为例
2018, 8(5): 29-34.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2018.05.006
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教改纵横
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“植物生理学”课程教学实践研究
2018, 8(5): 35-39.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2018.05.007
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教改纵横
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基于“问题驱动”的微生物学教学模式改革——以微生物的无氧呼吸为例
2018, 8(5): 40-43.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2018.05.008
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实践教学
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高等院校生理学实验课程改革初探
2018, 8(5): 44-47.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2018.05.009
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实践教学
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PBL和TBL教学模式在动物学实验教学中的探索与实践
2018, 8(5): 48-52.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2018.05.010
PDF全文
实践教学
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医学院校开展植物细胞工程探究性实验的探索
2018, 8(5): 53-57.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2018.05.011
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资源之窗
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植物形态解剖图库的建设与应用
2018, 8(5): 58-64.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2018.05.012
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