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2020年, 第10卷, 第4期
刊出日期：2020-08-25
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大处着眼，小处着手——“细胞间交叉污染”微课设计方案
2020, 10(4): 3-5.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2020.04.001
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专题
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以科学研究的视角探索生命科学的奥秘——“分子生物学”全英文微课教学展示
2020, 10(4): 6-7.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2020.04.002
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专题
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“端粒与端粒酶”微课教案
2020, 10(4): 8-10.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2020.04.003
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教改纵横
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疫情期间的“植物学”在线教学实践探究
2020, 10(4): 11-16.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2020.04.004
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教改纵横
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疫情防控期间“现代生物学基础实验理论”课程混合式在线教学方式的探索
2020, 10(4): 17-22.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2020.04.005
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教改纵横
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疫情防控期间“解剖生理学”网络课程的建设与应用研究
2020, 10(4): 23-27.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2020.04.006
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教改纵横
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基于虚拟现实（VR）技术的合成生物学教学软件及其应用
2020, 10(4): 28-33.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2020.04.007
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教改纵横
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高校开展生命教育的研究与探索——基于新冠肺炎疫情下大学生表现的思考
2020, 10(4): 34-37.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2020.04.008
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实践教学
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海马长时程增强现象的生理学虚拟仿真实验软件的研制和教学实践
2020, 10(4): 38-43.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2020.04.009
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实践教学
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“生物化学与分子生物学综合实验”的在线教学建设与实践
2020, 10(4): 44-50.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2020.04.010
PDF全文
实践教学
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科技创新视域下理科大学生因材施教的对比研究
2020, 10(4): 51-54.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2020.04.011
PDF全文
实践教学
Select
虚拟仿真实验平台在动物学实验课中的应用研究
2020, 10(4): 55-59.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2020.04.012
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资源之窗
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生态位概念的深入理解及有形类比
2020, 10(4): 60-64.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2020.04.013
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