高校生物学教学研究（电子版）

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2014年, 第4卷, 第1期　
刊出日期：2014-04-04
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专题

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开放课程背景下的微生物发酵工程教学方法与教学模式改革

2014, 4(1): 3-6.

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专题

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“生物学基础实验” 国家级精品资源共享课建设的探索

2014, 4(1): 7-11.

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教改纵横

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浙江大学生命科学通识课程开设讨论课的探索

2014, 4(1): 12-16.

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教改纵横

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“生物化学” 课程新型考试模式探讨

2014, 4(1): 17-19.

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教改纵横

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分子生物学与基因工程课程双语教学的探索与实践

2014, 4(1): 20-23.

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教改纵横

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种子植物分类学教学改革实践与探索

2014, 4(1): 24-26.

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教改纵横

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人才培养服务工作满意度测评指标体系研究

2014, 4(1): 27-33.

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教改纵横

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生物制药人才培养现状及培养对策探析

2014, 4(1): 34-37.

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教改纵横

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中山大学生态学本科专业建设和课程改革的探索

2014, 4(1): 38-42.

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教改纵横

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工科院校生物技术专业人才培养模式的改革与实践

2014, 4(1): 43-45.

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实践教学

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改革创新发育生物学实验教学的实践与思考

2014, 4(1): 46-50.

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实践教学

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研究生助教在提高生命科学实验教学效果中的有益尝试

2014, 4(1): 51-54.

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教材视点

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植物生理学系列教材建设与人才培养的探索与实践

2014, 4(1): 55-57.

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学生园地

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关于“信念”、“实验” 和“科学”

2014, 4(1): 58-59.

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资源之窗

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多媒体技术在分子生物学教学改革中的应用与思考

2014, 4(1): 60-63.

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资源之窗

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北京师范大学生物学免费师范生培养的探索与实践（专题片）

2014, 4(1): 64-64.

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