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2026年, 第46卷, 第3期
刊出日期：2026-05-20
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苏轼的四大传统节日书写
2026, 46(3): 1-11.
https://doi.org/10.16751/j.cnki.hbkj.2026.03.001
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湖科学人 何岳球
2026, 46(3): 2-2.
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鄂南地区龙舟民俗文化探微
2026, 46(3): 12-18.
https://doi.org/10.16751/j.cnki.hbkj.20260119.001
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市域产教联合体动态机制构建策略——基于咸宁市产教联合的治理经验
2026, 46(3): 19-24+47.
https://doi.org/10.16751/j.cnki.hbkj.2026.03.002
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中国粮食收入性补贴：演化脉络、政策意蕴与未来展望
2026, 46(3): 25-35.
https://doi.org/10.16751/j.cnki.hbkj.2026.03.007
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业主自行管理何以提升社区治理效能——基于广州市业主自行管理实践的研究
2026, 46(3): 36-47.
https://doi.org/10.16751/j.cnki.hbkj.2026.03.003
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评价理论视角下《雨巷》英译本的译者主体性研究
2026, 46(3): 48-54+70.
https://doi.org/10.16751/j.cnki.hbkj.2026.03.005
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透过古装历史剧《长安的荔枝》看艺术主体性的叙事建构与时代表达
2026, 46(3): 55-60.
https://doi.org/10.16751/j.cnki.hbkj.2026.03.004
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趋近化理论视角下环境新闻报道的话语表征研究——以日本核污水排海报道为例
2026, 46(3): 61-70.
https://doi.org/10.16751/j.cnki.hbkj.2026.03.006
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泛娱乐化现象对新时代青年发展的不利影响及其教育路径研究
2026, 46(3): 71-78.
https://doi.org/10.16751/j.cnki.hbkj.2026.03.009
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改革开放以来我国教育扶贫政策的循迹与展望——基于NVivo12的文本分析
2026, 46(3): 79-85+96.
https://doi.org/10.16751/j.cnki.hbkj.2026.03.011
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推拉理论视角下农村初中骨干教师流失的影响因素研究——基于湖北省Q县15位教师的质性访谈
2026, 46(3): 86-96.
https://doi.org/10.16751/j.cnki.hbkj.2026.03.015
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地方公费职教师范生培养存在的问题及对策建议研究
2026, 46(3): 97-103.
https://doi.org/10.16751/j.cnki.hbkj.2026.03.013
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20年来红色资源融入思政课现状、热点及趋势——基于CiteSpace和VOSviewer的文献计量分析
2026, 46(3): 104-109.
https://doi.org/10.16751/j.cnki.hbkj.2026.03.008
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中国大学英语产出导向法研究：回顾与展望(2015—2024)——基于72篇CNKI核心期刊文献统计分析
2026, 46(3): 110-115+124.
https://doi.org/10.16751/j.cnki.hbkj.2026.03.010
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招生中“隐形第一学历歧视”对研究生教育现代化的影响——基于3省16所高校的实证分析
2026, 46(3): 116-124.
https://doi.org/10.16751/j.cnki.hbkj.2026.03.014
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乐少辉艺术设计作品
2026, 46(3): 125-125.
https://doi.org/10.16751/j.cnki.hbkj.2026.03.012
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