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2024年, 第26卷, 第05期
刊出日期：2024-05-25
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共产主义信仰的生存论意蕴
2024, 26(05): 1-7.
https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.05.003
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自我革命精神融入高校思想政治教育探究
2024, 26(05): 8-15.
https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.05.002
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数字经济对长三角地区制造业升级的影响
2024, 26(05): 16-25.
https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.05.007
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企业社会责任对共同富裕的影响
2024, 26(05): 26-34.
https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.05.009
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城镇化背景下农业知识创新与农业技术创新耦合协调度及其影响因素
2024, 26(05): 35-46.
https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.05.010
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乡村振兴背景下农产品跨境电商发展对策
2024, 26(05): 47-54.
https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.05.006
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地方高校科技成果转化现状分析及对策建议
2024, 26(05): 55-61.
https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.05.011
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数字技术赋能高校劳动教育发展的实践路径
2024, 26(05): 62-69.
https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.05.012
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辽宁“六地”红色文化资源融入高校思想政治理论课的路径
2024, 26(05): 70-76.
https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.05.001
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新时代应用型高校高质量发展的推进策略
2024, 26(05): 77-84.
https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.05.008
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数字化赋能高校教师队伍高质量建设探究
2024, 26(05): 85-92.
https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.05.013
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创伤后成长目标下的大学生积极心理健康教育策略
2024, 26(05): 93-100.
https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.05.004
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构式“说什么呢”的语用功能及其否定义的形成与识解
2024, 26(05): 101-110.
https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.05.005
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易混淆名词“权力”和“权利”的语义特征与型式搭配
2024, 26(05): 111-120.
https://doi.org/10.16103/j.cnki.21-1582/c.2024.05.014
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