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2025年, 第0卷, 第01期
刊出日期：2025-01-25
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基于模糊数学的非线性二层规划问题的应用研究
2025, 0(01): 1-6.
https://doi.org/10.19469/j.cnki.2097-552X.2025.01.0001
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更名寄语：赓续薪火 智启新章
2025, 0(01): 2-.
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受限空间有毒有害气体监测平台的设计与实现
2025, 0(01): 7-12+27.
https://doi.org/10.19469/j.cnki.2097-552X.2025.01.0007
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基于YOLOv5改进算法的中小目标混合害虫检测研究
2025, 0(01): 13-19.
https://doi.org/10.19469/j.cnki.2097-552X.2025.01.0013
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基于YOLOv8n的自然环境下棉花病虫害识别算法
2025, 0(01): 20-27.
https://doi.org/10.19469/j.cnki.2097-552X.2025.01.0020
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预制件布料机预标定虚拟仿真实验设计与实践
2025, 0(01): 28-33.
https://doi.org/10.19469/j.cnki.2097-552X.2025.01.0028
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钨芯硼纤维拉伸性能研究
2025, 0(01): 34-38+45.
https://doi.org/10.19469/j.cnki.2097-552X.2025.01.0034
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电主轴实验台监控系统设计与实现
2025, 0(01): 39-45.
https://doi.org/10.19469/j.cnki.2097-552X.2025.01.0039
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辽宁省水资源现状及对策浅析
2025, 0(01): 46-52.
https://doi.org/10.19469/j.cnki.2097-552X.2025.01.0046
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水环境检测系统的数据采集与感知模块设计
2025, 0(01): 53-59.
https://doi.org/10.19469/j.cnki.2097-552X.2025.01.0053
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高等数学课程教学中的数学软件应用
2025, 0(01): 60-65.
https://doi.org/10.19469/j.cnki.2097-552X.2025.01.0060
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高职建设工程造价案例分析课程教学改革探究
2025, 0(01): 66-70.
https://doi.org/10.19469/j.cnki.2097-552X.2025.01.0066
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数字赋能开放教育工科多元协同教学模式探索——以工程建设监理概论课程为例
2025, 0(01): 71-74.
https://doi.org/10.19469/j.cnki.2097-552X.2025.01.0071
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基于TPACK框架驱动的教学创新研究——以软件工程课程为例
2025, 0(01): 75-78.
https://doi.org/10.19469/j.cnki.2097-552X.2025.01.0075
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