中国高校科技期刊集群服务平台
Adv search
Toggle navigation
首页
期刊介绍
在线期刊
最新录用
当期目录
过刊浏览
阅读排行
下载排行
引用排行
E-mail Alert
联系我们
2024年, 第14卷, 第02期
刊出日期：2024-04-25
上一期
下一期
全选
|
×
导出引用
选择文件类型/文献管理软件名称
EndNote ( - EndNote format)
BibTeX ( - BibTeX format)
RefWorks ( - RefWorks format)
导出
Select
“双一流”建设背景下提高生物学人才自主培养质量的路径研究
2024, 14(02): 3-7.
Select
“新农科”背景下“以学生为中心，培育独立思考能力”的教学方式改革研究——以“植物学”为例
2024, 14(02): 8-13.
Select
单元式实验与综合探究性实验相融合的问题导向教学——以海洋学院“生命科学实验”为例
2024, 14(02): 14-18.
Select
利用布鲁姆分类学指导生物化学课程教学设计
2024, 14(02): 19-23.
Select
生物化学课程线上线下教学模式改革探索与实践
2024, 14(02): 24-30.
Select
生物安全法规在微生物学课程中的融入实践
2024, 14(02): 31-35.
Select
“群体生态学”课程思政元素的挖掘与实践
2024, 14(02): 36-39.
Select
新生研讨课中“学科发展史与科学研究方法论”专题的教学实践探索
2024, 14(02): 40-43.
Select
信息网络时代教师发展的新模式——“植物生物学实验”虚拟教研室的探索与实践
2024, 14(02): 44-48.
Select
在自然教室中培育原创的种子——华东师范大学植物生物学野外实习课程建设
2024, 14(02): 49-53.
Select
“新农科”背景下植物生理学实验课程创新改革——以扬州大学为例
2024, 14(02): 54-59.
Select
高校生物类专业青年教师融入教学团队的路径探索
2024, 14(02): 60-64.
作者登录
专家审稿
编辑办公
主编办公
在线期刊
最新录用
当期目录
过刊浏览
摘要阅读排行
全文下载排行
被引用排行
Email Alert
京公网安备11010202008535号
作者登录
专家审稿
编辑办公
主编办公