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2024年, 第34卷, 第05期
刊出日期:2024-09-25
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百年视域下“中国式现代化”叙事话语的三重逻辑
2024, 34(05): 1-5+11.
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百年探索下中国式现代化道路的生成逻辑与现实意义
2024, 34(05): 6-11.
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全面抗战时期东江纵队干部培训工作的历史考察
2024, 34(05): 12-18.
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中国共产党的抗战动员话语建构——以冀鲁豫边区戏剧工作为例
2024, 34(05): 19-24.
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第三方诉讼资助制度之引入
2024, 34(05): 25-30.
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广州市新移民地方语言的适应与教育
2024, 34(05): 31-36.
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“场域—资本”理论视角下林语堂译介活动和传播研究
2024, 34(05): 37-40+45.
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中国石油工业发展史上的翻译家——张焱
2024, 34(05): 41-45.
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广东省专精特新“小巨人”企业创新绩效提升组态路径
2024, 34(05): 46-50+56.
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文化产业课程体验如何提升学生的自我价值感和心理幸福感
2024, 34(05): 51-56.
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中国劳动力市场户籍歧视的性别差异
2024, 34(05): 57-62.
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试论嘉靖朝海商群体的变化——以宋素卿和王直为考察中心
2024, 34(05): 63-67.
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“一站式”视域下高校大学生网格化管理的探索
2024, 34(05): 68-72.
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共生与内生的平衡:大学英语教师发展的场域实现与逻辑回归
2024, 34(05): 73-77.
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新时代中国海外留学生思想政治教育的现实意蕴、时代使命和实践要求
2024, 34(05): 78-81+86.
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高校党建引领院(系)思想政治工作的理据、实践和启示
2024, 34(05): 82-86.
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美好生活视域下高校劳动教育的困境与纾解
2024, 34(05): 87-91.
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高校师范生双创教育的难题与学科交叉融合的必要性及实践路径
2024, 34(05): 92-97.
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论中国共产党劳动教育思想的课程思政实践向度
2024, 34(05): 98-101+115.
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乡村振兴战略下体育教培行业发展困境与策略
2024, 34(05): 102-106.
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学科竞赛视阈下“双创型”人才培养路径分析——以“互联网+”大赛为例
2024, 34(05): 107-110.
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元宇宙视域下粤港澳高校图书馆联盟发展路径
2024, 34(05): 111-115.
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粤西妈祖信俗文化的比较分析
2024, 34(05): 116-120+126.
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神经质与大学生问题性移动社交媒体使用的关系:链式中介效应分析
2024, 34(05): 121-126.
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