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2026年, 第40卷, 第1期
刊出日期:2026-02-20
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人工智能专题
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中国医学教育领域人工智能应用研究与实证研究现状和热点分析(2022—2025年)
何蕾 , 柴桦 , 闫昱江
2026, 40(1): 1-6.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601001
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人工智能专题
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基于文献计量学的人工智能在手术教学领域应用的全球研究现状及热点分析
杨心倩 , 罗昌霞 , 都敏 , 刘怡宏
2026, 40(1): 7-15.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601002
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人工智能专题
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人工智能时代应用型高校风险理性培育的“应为”与“可为”
孙逊 , 黄成亮
2026, 40(1): 16-21.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601003
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人工智能专题
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基于人工智能的教育智能体建设及应用
刘思宇 , 谢春晖 , 陶鑫 , 陈欣怡 , 那达林
2026, 40(1): 22-27.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601004
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人工智能专题
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中医药政策演进视角下AI赋能的传承创新机制与发展路径研究
钟锭 , 王东波
2026, 40(1): 28-32.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601005
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理论探索与实践
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基于ID-DI视角的高校数字化课程建设与应用的评价研究
叶涛
2026, 40(1): 33-42.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601006
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理论探索与实践
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数字时代提升思政引领力的现实境遇与路径探索
史洁
2026, 40(1): 43-47.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601007
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理论探索与实践
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医学教育大数据隐私保护治理
侯梦薇 , 牛晨
2026, 40(1): 48-56.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601008
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资源开发与应用
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数字化教学资源创新:AIGC技术的应用与实践探索
赵智涛 , 赵颖錡 , 张静
2026, 40(1): 57-64.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601009
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资源开发与应用
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神经外科围手术期3D动画视频的设计创作及应用
杨蓉 , 周海英 , 顾媛 , 郑燕燕 , 赵雯婧 , 杨春梅
2026, 40(1): 65-71.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601010
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技术与教育
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基于心力衰竭领域数据增强的问答模型优化与应用
施雪斐 , 郭奇 , 马琳 , 秦志英 , 石兆峰 , 王肖龙
2026, 40(1): 72-79.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601011
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技术与教育
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多模态影像+AI的PMDS融合课程在本科生眼科学教学中的应用
魏婷 , 刘钊 , 赵长缨 , 梁晨 , 高珊 , 程翘楚 , 高宁
2026, 40(1): 80-86.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601012
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技术与教育
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基于短视频的网络教学模式联合Mini-CEX测评在妇产科本科实习生培养中的应用
王茜 , 邹晓锋 , 黎莹 , 曾婷
2026, 40(1): 87-92.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601013
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技术与教育
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医学汉语“话题—词汇”体系构建与教材文本自动化研究
张辰麟
2026, 40(1): 93-101.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601014
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技术与教育
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数智赋能:牙体形态学精准思政教学新范式
周璟 , 傅远飞
2026, 40(1): 102-106.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601015
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技术与教育
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基于AI的分层带教体系对影像技术实习生技能提升的研究
张行 , 陈媛 , 杨安权 , 徐皓宇 , 王坤 , 张道文 , 周凡
2026, 40(1): 107-113.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601016
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教与学研究
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医学整合课程PBL案例编写要点
史小莲 , 罗肖 , 王涛 , 孟凯 , 王渊 , 刘进军 , 曹永孝
2026, 40(1): 114-118.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601017
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教与学研究
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虚拟仿真技术联合PBL教学法在血液科住院医师规范化培训中的应用与实践
梁雨星 , 黄婷婷 , 江宏强 , 吴八路 , 谭御心 , 周芙玲
2026, 40(1): 119-124.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601018
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教与学研究
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以医学生“数字素养”为导向的医工融合专业课程数智化教学探索与实践
汪建梅 , 谢招犇
2026, 40(1): 125-131.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601019
PDF全文
教与学研究
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信息技术赋能“场景化-胜任力-价值认同”教学模式的构建与应用
姜明霞 , 别立鑫 , 王宏 , 陈雨
2026, 40(1): 132-138.
https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202601020
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