中国临床心理学杂志

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亲子关系对创伤后应激障碍与创伤后成长的影响：亲子沟通与自我表露的中介作用

2024, 32(04): 717.722+729 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.001

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女性色情使用者亚组及模式：剖面和网络分析

2024, 32(04): 723.729 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.002

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鱼和熊掌可否兼得：大学生学业-恋爱压力溢出及影响机制

2024, 32(04): 730.736+743 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.003

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大学生情侣付出感与亲密关系满意度的主客体互倚分析：感知伴侣回应性的中介作用

2024, 32(04): 737.743 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.004

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外表社会压力与身体意象：双自我意识和压力感知的链式中介作用

2024, 32(04): 744.749+754 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.005

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伴侣亲密度与个体职业目标实现的关系：一个链式中介模型

2024, 32(04): 750.754 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.006

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领悟社会支持与童年创伤经历大学生创伤后成长的关系：有调节的中介模型

2024, 32(04): 755.760+798 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.007

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网络受欺凌对消极情绪的影响：感知严重性的中介作用和马基雅维利主义的调节作用

2024, 32(04): 761.766 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.008

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工作场所不文明行为对医务人员动态工作投入的影响

2024, 32(04): 767.773+778 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.009

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家庭弹性对大学生社会适应的影响：链式中介效应分析

2024, 32(04): 774.778 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.010

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班级欺凌规范与追随欺凌行为的关系：一个有调节的中介模型

2024, 32(04): 779.783+788 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.011

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社区参与对易地扶贫搬迁户生活满意度的影响：社区认同的纵向中介作用

2024, 32(04): 784.788 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.012

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网络同一性实验与大学生自我同一性获得：一项条件过程模型分析

2024, 32(04): 789.793 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.013

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心理健康素养对高职生手机依赖的影响：一个有调节的中介模型

2024, 32(04): 794.798 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.014

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成对数据分析之共同命运模型及其在家庭研究中的应用

2024, 32(04): 799.803+881 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.015

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死亡无畏的内隐测量及其在内隐自杀意念与自杀尝试间的调节作用

2024, 32(04): 804.809+892 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.016

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湖南省青少年心理创伤的流行与分布特征

2024, 32(04): 810.817 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.017

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父母粗暴养育、同伴侵害与留守儿童自伤的关系：一项交叉滞后研究

2024, 32(04): 818.823+830 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.018

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青少年睡眠问题与抑郁症状关系的网络分析

2024, 32(04): 824.830 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.019

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网络使用非适应性认知对大学生抑郁的影响：网络风险行为和网络受欺负的链式中介作用

2024, 32(04): 831.836 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.020

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基于生态瞬时评估法探索自杀意念对情绪的影响

2024, 32(04): 837.842 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.021

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青少年心理韧性与非自杀性自伤行为的关系：有调节的中介模型

2024, 32(04): 843.849 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.022

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感知压力与自杀意念的关系：正念和生命活力的链式中介作用

2024, 32(04): 850.853+836 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.023

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自我联结量表在中国大学生中的修订及信效度检验

2024, 32(04): 854.859 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.024

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空闲时间无聊量表在大学生中的信效度检验

2024, 32(04): 860.864 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.025

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青少年心理健康素养量表中文版在中学生中的信效度检验

2024, 32(04): 865.869 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.026

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自杀状态问卷在中国临床样本中的信效度分析

2024, 32(04): 870.874 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.027

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青少年手机冷落行为量表的编制及信效度检验

2024, 32(04): 875.881 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.028

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个性化心理灵活性指数中文版在大学生和乳腺癌患者中的信效度检验

2024, 32(04): 882.886 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.029

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教师主观幸福感量表的中文修订

2024, 32(04): 887.892 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.030

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积极心理健康素养量表在初中生群体中的信效度检验

2024, 32(04): 893.897 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.031

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简版青少年回避与融合问卷在性别和时间变量上的测量等值性

2024, 32(04): 898.901 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.032

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初中生贫困心态影响跨期决策的机制——自我控制的作用

2024, 32(04): 902.907+897 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.033

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社会排斥对跨期决策的影响：自我控制的中介作用和归属需求的调节作用

2024, 32(04): 908.911+842 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.034

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毒品相关线索对戒毒人员时间知觉和跨期决策的影响

2024, 32(04): 912.916+793 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.035

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在线代理求助中的不确定性沟通影响患方态度

2024, 32(04): 917.921+849 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.036

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有意识和无意识注意分散对不同程度抑郁的调节效应

2024, 32(04): 922.927+934 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.037

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成人注意缺陷多动障碍的团体辩证行为治疗

2024, 32(04): 928.934 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.038

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团体运动干预对孤独症谱系障碍儿童肠道菌群的影响

2024, 32(04): 935.940 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.039

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2017—2022年5种心理学期刊学术影响力动态分析

2024, 32(04): 941.946 https://doi.org/10.16128/j.cnki.1005-3611.2024.04.040

2024年, 第32卷, 第04期 刊出日期：2024-08-18 上一期 下一期

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刊出日期：2024-08-18
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