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2024年, 第34卷, 第02期
刊出日期:2024-03-25
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涵养新时代中国共产党人政治价值观的三重逻辑
2024, 34(02): 1-6.
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现代性视域下科学社会主义的逻辑理路探微——基于《共产党宣言》的文本考察
2024, 34(02): 7-11+23.
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论罗莎·卢森堡对卢卡奇总体性思想的影响
2024, 34(02): 12-16.
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粤港澳大湾区规则衔接和协同立法的学术研究现状分析
2024, 34(02): 17-23.
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行政悬赏举报的信用监管问题研究
2024, 34(02): 24-28.
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合宪性解释在刑事司法中的运用
2024, 34(02): 29-33.
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翻译传播学视阈下中国哲学典籍译介路径研究
2024, 34(02): 34-37.
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非遗文化专有项中的指称用语英译:以“冼夫人”为例
2024, 34(02): 38-43.
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语用充实视域下的《浮生六记》英译本对比研究
2024, 34(02): 44-49.
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从颂神到弑神——论荷尔德林与尼采对海子诗歌的影响
2024, 34(02): 50-55+60.
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迥异的“飘忽感”和异趣的动物意象——《犰狳》和《臭鼬时光》之比较
2024, 34(02): 56-60.
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《儒林外史》中的雅集书写及其文化内涵
2024, 34(02): 61-64+71.
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新时期家庭经济困难毕业生就业流向特征实证分析——以广东某高校为例
2024, 34(02): 65-71.
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基于计划行为理论的艺术品拍卖行设立附属画廊研究
2024, 34(02): 72-75.
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广东“双一流”高校就业政策执行的影响因素指标体系及应用——以两所广东“双一流”高校为例
2024, 34(02): 76-81.
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新时代档案文化服务高质量发展路径研究
2024, 34(02): 82-87.
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融媒体时代伟大建党精神融入高校思政课研究——以广东石油化工学院为例
2024, 34(02): 88-91+96.
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高校科普志愿服务工作存在的问题及创新模式
2024, 34(02): 92-96.
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石化特色高校劳动教育与“双创”教育有机融合的育人探索
2024, 34(02): 97-100+120.
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“三教”改革视域下红色文化融入思政课教学之实现路径研究
2024, 34(02): 101-104.
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三个维度:民间仪式与村落共同体的构建——以海南美朗村公期为例
2024, 34(02): 105-110.
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国有企业高质量基层党支部建设的意义及路径
2024, 34(02): 111-115.
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新时代构建大统战工作格局的困境与路径研究
2024, 34(02): 116-120.
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改革开放以来我国民间游戏研究的知识图谱分析
2024, 34(02): 121-126.
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